Комментарий эксперта

Рецензия на работу 

Автор: Светлана Вячеславовна Гафарова

Название работы: «Всё о деепричастии»

Предмет: Русский язык

Актуальность и практическая значимость
Представленный материал посвящён одной из сложных тем школьного курса морфологии — деепричастию. Педагог удачно структурирует информацию, акцентируя внимание на вопросах, грамматических признаках, синтаксической роли и словообразовательных моделях. Это помогает учащимся систематизировать знания и избегать типичных ошибок при образовании и употреблении деепричастий.

2. Структура и содержание
В разработке чётко выделены два логических блока:
Общая характеристика деепричастия (значение, морфологические признаки, синтаксическая функция, примеры сочетаемости).
Сравнительная таблица видов деепричастий (несовершенного и совершенного) с вопросами, суффиксами и примерами.
Особую ценность представляет раздел «Обратите внимание», в котором перечислены глаголы, не образующие деепричастий (на *-чь*, -нуть, с беглыми гласными в основе, с чередованием согласных). Это материал для углублённого изучения, который часто выходит за рамки базового учебника, но необходим для грамотной письменной речи.
3. Наглядность и методические приёмы
Использование таблиц позволяет компактно представить большой объём информации и облегчает запоминание. Пример предложения («Изумруд горит, сверкая») удачно иллюстрирует роль деепричастия в предложении. Педагог также даёт образцы сочетаемости деепричастий с разными частями речи, что развивает навыки конструирования предложений.

4. Доступность изложения
Язык материала лаконичен и соответствует возрасту учащихся (средняя или старшая школа). Термины («вид», «возвратность», «переходность») вводятся с пояснениями, что способствует пониманию даже при самостоятельном изучении.
5. Возможности для использования
Разработка может быть применена:
как раздаточный материал на уроке;
как основа для составления упражнений (например, на образование деепричастий от данных глаголов);
как опорный конспект при подготовке к ОГЭ/ЕГЭ (задания на морфологический анализ и синтаксическую синонимию).

Общее заключение
Содержательная часть работы демонстрирует высокий уровень владения материалом, продуманную систему подачи сложной темы и ориентацию на результат. Разработка может быть рекомендована к использованию на уроках русского языка .

Рецензент к.п.н. Наумов И.В.