Ведущая педагогическая идея

     В условиях современного образования возникает необходимость в изменении сущности, типа образовательного процесса.  Все более актуальной становится задача превращения знаний и умений, которые дает школа, в средство развития и саморазвития личности. Безусловно,  актуально звучит вопрос о воспитании математически грамотного, компетентного  человека, то есть  человека способного определять и понимать роль математики в мире, в котором он живет, использовать математику так, чтоб удовлетворить в настоящем и будущем потребности, присущие созидательно мыслящему гражданину.