Интегрированный урок истории и литературы. Используются педагогические технологии: технология критического мышления, диалог, дискуссия,  ИКТ, разнообразные методы работы с источниками информации, анализ и сравнение разных точек зрения на одни и те же факты. Это позволяет глубже осознать события, которые произошли в феврале 1917года, дать им объективную оценку  и предугадать упущенные перспективы. Тема Февральской революции до сих пор остаётся очень актуальной  для  историков и наших современников, так как слишком тяжелые последствия пришлось пережить россиянам после событий февраля 1917года.