Актуальность данной темы в том что сегодня потенциальные возможности семьи претерпевают серьёзные трансформации. Мы педагоги отмечаем снижение ее воспитательного потенциала, изменениееё роли в процессе первичной социализации ребёнка. Современным родителям приходится нелегко из-за нехватки времени, занятости, недостаточности компетентности в вопросах дошкольной педагогики и психологии. изменившаяся современнаясемья заставляет искать новые формы воздействия с ней, уйдя при этом от заорганизованности и скучных шаблонов. Не поощрять принятие родителями позиции потребителя образовательных услуг, а помочь им стать своему ребёнку настоящим другом и авторитетным наставникам, то есть выполнить свой главный гражданский долг - воспитать достойного гражданина своей страны.