В статье приведены примеры организации занятий по информатике для детей с задержкой психического развития во время внеурочной деятельности. Она будет полезна учителям информатики, которые в рамках Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья реализуют курс «Инфознайка» во внеурочной деятельности в классах, обучающихся по варианту 7.2 адаптированной основной общеобразовательной программы. Курс предполагает применение компьютера и другой периферийной техники.